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Desafíos EduLab 2024

  • Apertura de postulaciones

    27 de marzo
  • Charla virtual difusión del concurso

    3 de abril
  • Cierre de las postulaciones

    30 de abril

    ¡Acá estamos!

  • Anuncio seleccionados

    15 de mayo
  • Fase de desarrollo de las soluciones

    Junio 2024 a Enero 2025
  • Cierre del programa con acuerdo de transferencia al socio

    Enero 2025

Fechas de postulación

Del 27 de marzo al 3 de mayo

Postula acá

Descripción

El Programa busca dar solución a un problema vinculado a la educación mediante el desarrollo de soluciones educativas innovadoras basadas en investigación, realizada por equipos de investigación interdisciplinarios.

Los desafíos son planteados por entidades externas que trabajan vinculadas al mundo de la educación.

¿Qué es un desafío? Es una oportunidad necesidad, y/o problemática planteada por un socio externo, cuya solución involucra alguna temática de innovación en educación. Los equipos tendrán 8 meses para resolver el desafío durante el curso del programa.

Desafíos

Los desafíos abarcan áreas diversas y son presentados por entidades externas a la Universidad. La versión de este año considera 7 desafíos y estarán están vinculadas a la creación de soluciones innovadoras en ámbitos como la educación técnica, la investigación en educación superior, el ausentismo escolar, el rezago en el aprendizaje de matemáticas, la colaboración entre docentes y la optimización para la gestión escolar.

Requisitos

  • Los equipos deberán estar conformados, al menos, por tres integrantes.
  • Los equipos deberán ser interdisciplinarios, evidenciando que cuentan con las capacidades necesarias para llevar a cabo el desafío.
  • El equipo deberá demostrar que cuenta con experiencia en el desarrollo de investigación vinculada al tema del desafío.
  • Los equipos deben estar conformados por al menos un/a investigador/a de la UC con un contrato de 22 horas semanales o más. El resto de los integrantes pueden ser miembros de la comunidad UC, investigadores/as, estudiantes de postgrado o externos a ésta.
  • Contar con la carta de aprobación de Ética de Ética y seguridad en la investigación UC.

Beneficios

El programa entrega a los equipos participantes los siguientes beneficios:  

  • $4.000.000 por Desafío, para que el equipo pueda desarrollar una solución educativa innovadora. 

Los gastos máximos por concepto de honorarios para los integrantes del equipo que ya estén contratados por la UC no podrán exceder en ningún caso el 25% del monto total disponible para abordar el desafío. Sin embargo, se podrán contratar servicios específicos para cumplir con los objetivos del proyecto.  

El financiamiento será entregado en dos cuotas iguales. La primera será entregada luego de acordar la Carta Gantt y el presupuesto con el equipo EduLab y la entidad asociada. La segunda se entregará el 31 de agosto, previa revisión de cumplimiento de la carta Gantt del proyecto por parte del equipo.  

  • Espacio de trabajo en EduLab, el que cuenta con una sala de observación de conducta humana para el testeo de prototipos y un sector de co-work con implementos de oficina.  
  • Acceso a pilotear la solución en los establecimientos definidos por los socios.  
    • Financiamiento de un proyecto por desafío.  

Desafíos

  • Inclusión educativa: Propuesta de recursos para mejorar el aprendizaje de niños y niñas con TEA en educación básica

    Descripción

    La entidad plantea el reto de elaborar un diagnóstico de necesidades educativas de tres actores dentro del aula: niños y niñas TEA, docentes y otros estudiantes, en cursos de 1° a 4° básico.

    Con esto como insumo, generar una propuesta sobre qué materiales educativos de Masterwise se alinean con las necesidades detectadas, sugerencia de modificaciones y/o propuesta de nuevos materiales.

    Entregables esperados

    • Diagnóstico de necesidades.
    • Fichas descriptivas sobre materiales.

    Ficha del desafío

    La ficha de este desafío está disponible en el siguiente enlace.

    Planteado por: Masterwise .

    Premio: $4.000.000 para el desarrollo de la solución innovadora

  • Fomentando comunidades de práctica: Estrategia de mentorías docentes inter e intraescuelas para comunidades educativas

    Descripción

    El programa Modelo Pionero de Fundación Anglo American busca promover comprensiones compartidas sobre el aprendizaje activo entre docentes mediante pasantías en otros establecimientos educativos. Aunque se han establecido mentorías entre docentes, se necesita sistematizarlas para garantizar la escalabilidad e innovación sostenible. El desafío implica diseñar una estrategia de mentorías para generar comunidades de práctica entre profesores y directivos, enfocándose en el desarrollo de competencias docentes para el aprendizaje profundo de los estudiantes.

    Entregables esperados

    Se espera contar con una estrategia de mentorías inter e intraescuelas de la red Modelo Pionero. Esta estrategia puede contener elementos tales como: propósitos y objetivos, roles (formador de formadores y mentorado) tiempos y modalidades estimadas, principales contenidos a desarrollar, sistema de registro y/o coordinación entre mentor y mentorado.

    Ficha del desafío

    La ficha de este desafío está disponible en el siguiente enlace.

    Planteado por: Fundación Anglo American .

    Premio: $4.000.000 para el desarrollo de la solución innovadora

  • Modelos de innovación en docencia e investigación en educación terciaria: respondiendo a los desafíos de acreditación

    Descripción

    El desafío consiste en desarrollar un modelo de estrategias de innovación en docencia e investigación para los docentes de la Academia de Guerra Naval, en respuesta a los desafíos planteados por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA). Se busca que el modelo ayude a los docentes a internalizar el proceso de investigación e innovación en la gestión pedagógica. Para ello, es crucial identificar los aspectos característicos de la labor docente e investigativa de los académicos de la institución, con el fin de determinar capacidades instaladas y desafíos de mejora. El modelo propuesto debe promover la innovación en las prácticas formativas, la generación de proyectos y la calidad del conocimiento. Se enfoca en los programas de Magister en Ciencias Navales y Marítimas, y en gestión y conducción marítima, cuyos egresados desempeñan roles de liderazgo en organismos nacionales e internacionales.

    Entregables esperados

    Modelo conceptual, aplicable/adaptable a la realidad de la Academia de Guerra Naval.

    Es deseable que los entregables incluyan una plataforma o soporte que facilite su utilización (sitio web, app, otro).

    Ficha del desafío

    La ficha de este desafío está disponible en el siguiente enlace.

    Planteado por: Academia de Guerra Naval .

    Premio: $4.000.000 para el desarrollo de la solución innovadora

  • Mejorando la seguridad laboral: Desarrollando herramientas de aprendizaje gamificadas para trabajadores en faenas mineras

    Descripción

    Se busca promover y fortalecer el conocimiento de los técnicos mantenedores en materia de seguridad laboral en diversas faenas mineras de Chile, con el objetivo de garantizar la sostenibilidad de la explotación del cobre. A pesar de contar con una biblioteca virtual de herramientas preventivas, se observa un incumplimiento de los procedimientos por parte de los técnicos.

    Entregables esperados

    Una metodología efectiva para difundir los procedimientos críticos de seguridad, con el fin de mejorar el aprendizaje, conocimiento y apego al cumplimiento de los mismos. Uno de los entregables esperados es un entrenamiento gamificado, utilizando una metodología audiovisual, basado en un procedimiento técnico relacionado con la seguridad. Se solicita cumplir con hitos como la conceptualización del juego, el diseño de componentes y la propuesta visual, así como la realización de pruebas con usuarios y ajustes iterativos para mejorar el diseño.

    La ficha de este desafío está disponible en el siguiente enlace.

    Planteado por: Komatsu .

    Premio: $4.000.000 para el desarrollo de la solución innovadora

Postulación y documentos

La postulación será en línea a través del sitio: https://airtable.com/appZISdTDLcxp55ox/shrfmxeSKy273tWEA

En cada postulación se deberá adjuntar:

  1. Formulario de postulación (Anexo I)
  2. Declaraciones Obligatorias Internas de las Facultades a las que se encuentren adscritos los investigadores UC. (Anexo II)
  3. Certificado de recepción de documentos emitido por la Unidad de Ética y Seguridad en la Investigación de la UC.

El documento de las bases concursales puede ser encontrado en el siguiente enlace.

Todas las consultas sobre la convocatoria deberán ser remitidas vía email a edulab@uc.cl

En caso de tener dudas específicas sobre un desafío en particular, pueden contactar directamente a la contraparte técnica de cada desafío, poniendo en copia a edulab@uc.cl con el fin de darle seguimiento.

Charla explicativa

Revisa la grabación de la charla explicativa del concurso:

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Colabora:

Komatsu

Fundación Anglo American

Masterwise

Academia de Guerra Naval